Raza

¿Qué ha pasado con la conceptualización y visualización de la persona, como ser humano y su diversidad propia natural?  ¿Cómo podemos entender los procesos migratorios que se viven en el día a día y las relaciones sociales? Para ello, me gustaría citar el concepto de raza. La raza, es una construcción imaginaria, son mitos y productos ideológicos, que algunas personas usaron como un mecanismo de construcción del otro como diferente, y que lamentablemente no deja de ser real en el plano social. Es a partir de aquí, que en la sociedad se hizo y es posible, la conceptualización de raza y la existencia del racismo. Y esto si es real y conlleva a consecuencias nefastas reales. El racismo hace uso de clasificaciones de grupos y la atribución de características negativas, negando así el derecho a la diversidad humana y, además, coloca a esta diversidad dentro de escalas sociales. Es necesario, hacer hincapié en la dimensión histórica de la construcción de estos contextos y su reproducción social, por tal de entender que el racismo, la discriminación y la xenofobia no es más que un mecanismo de justificación de la construcción de una sociedad desigualitaria, configurando así una cultural social, histórica e ideológicamente de la estructura social y de clases ligada siempre a procesos de construcción y reproducción de patrones sociales de superioridad. Es esta la verdad, de cómo a través de la historia de la humanidad se construyeron las clasificaciones sociales relegando a posiciones de inferioridad a determinados seres humanos por sus rasgos de índole corporal, étnico, nacional, dialectos, costumbres, comportamientos. Curiosamente, esta clasificación tan asumida por los individuos, ha hecho posible la normalización de terminologías despectivas entre los mal llamados inferiores. Convirtiéndose también en racista. Negandose así, a él mismo la categoría de persona, permitiendo la interiorización de un concepto errado de sí mismo dentro de una sociedad. Pienso, que todo esto ha de formar parte de un marco teórico que nos permita reflexionar en aportes y soluciones para la no discriminación social y atención a la diversidad como ciudadanos con derechos. A la vez. urge no caer en argumentos de victimización, que nos alejan del valor universal identitario como ser humano, que ha de ser tratado como tema educacional de estado.

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